FORMIGAS MISIÓN ROSALÍA (Rexistro nro. 925620)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00492nam a2200169 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 221117s sp ||||c |||| ||| ||glg d |
| ISBN | |
| ISBN | 978-84-1110-043-4 |
| CDU | |
| CDU | 82 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | TOBARUELA, PERE |
| -- | 1456 |
| TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | FORMIGAS MISIÓN ROSALÍA |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | FORMIGAS MISIÓN ROSALÍA |
| Autores | /TOBARUELA, PERE, MEIXIDE, ANDRÉS |
| EDICIÓN | |
| Edición | 2º |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | VIGO |
| Editorial | : XERAIS |
| Data de publicación | , SETEMBRO 2022 |
| NOTA XERAL | |
| Nota xeral | ROSALÍA DE CASTRO |
| DESTINATARIOS | |
| Nota de audiencia | 5º-6º Primaria |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | Data non definida (008date1) |
| -- | 1 |
| Retirado | Perdido | Fonte de clasificación ou esquema | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Data do último préstamo | Tipo de ítem de Koha | Nota pública | Prestado | Fonte de adquisición |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Plurilingüe As Solanas - Nicolás Gutiérrez Campo | CEIP Plurilingüe As Solanas - Nicolás Gutiérrez Campo | 2022-12-09 | 82-N | for | 1 | 82-N MEI for | PEC069000008649 | 2025-10-23 | 2025-10-23 | VERDE | 2026-01-31 | ||||||||
| CEIP Plurilingüe da Laxe | CEIP Plurilingüe da Laxe | Sala préstamo | 2022-11-17 | 82 | for | 1 | 82 TOB for | PEC133000009084 | 2024-03-12 | 2024-03-05 | Prestable | ROSALÍA DE CASTRO | |||||||
| CEIP de Atín-Cela | CEIP de Atín-Cela | 2023-01-18 | 82N | mis | 82N TOB mis | PEC020000008642 | 2023-01-18 | PLAMBE |
