Este libro constitúe un verdadeiro compendio de praxis psicopedagógica didácticamente estruturada en profusas e sistematizadas exemplificacións e propostas de traballo do que debe considerarse como unha práctica de proveito no ámbito da educación especial. Aquí atopamos proxectos de traballos que poden desenrolarse nos ámbitos de colaboración do profesional da psicopedagoxía co profesorado, a intervención nos centros educativos, a evaluación psicopedagóxica, o asesoramento ás familias, e as novas tecnoloxías aplicadas á educación do alumnado con necesidades educativas especiais.